ALFABETIZACION

La alfabetización es, en primera instancia, la acción y el efecto de alfabetizar, de aprender a leer y a escribir involucrando también las más elementales reglas de cálculo. Este sería un intento de definición de la alfabetización básica.
En nuestros países se lucha denodadamente contra este analfabetismo, tratando de mantener en niveles bajos la cantidad numérica y porcentual de los habitantes que adquieren los conocimientos de primaria. Es relevante decir que estos esfuerzos de alfabetización son un gran motor de desarrollo, un aliciente para el cambio, un mecanismo que favorece el progreso social y la libertad personal y social[1]; pero la alfabetización también ayuda a construir una sociedad pacífica y unida, al acercarnos otras civilizaciones y maneras de pensar, siendo un eslabón sólido hacia la paz. Preocupa eso sí, que nuestros países con baja renta sean los de mayor tasas de analfabetismo. Educar sería entonces un arma contra la pobreza.
Pero no es la única connotación del término alfabetización. Existe también el analfabetismo funcional, que abarca las carencias de vocabularios concretos y el desconocimiento de otras áreas del saber. Bajo esta premisa, me declaro analfabeto musical, analfabeto deportivo, etc.
Con las nuevas condiciones tecnológicas, un mundo globalizado e interconectado, han surgido lenguajes y culturas propias de sociedades informáticas, que nos obligan a pensar en una suerte de alfabetismo digital, tecnológico, que a muchos ha vuelto analfabetas. Esto en cuanto a glosario y operatividad básica de hardware y software. Pero el asunto no termina ahí, existe también la alfabetización informacional, que consiste en saber adoptar una actitud crítica frente al volumen de información que hay en los medios (incluyendo Internet) y saber escoger y encontrar la información, evaluarla, juzgar cuando y porqué se necesita. Nuestros gobiernos le apuestan a la alfabetización tecnológica, descuidando el aspecto informacional; y esto es como regalarle a uno de nuestros hijos un Ferrari sin darles los conocimientos previos de mecánica, conducción y demás (entre ellos la licencia) para que lo sepan aprovechar.
Este 8 de septiembre se conmemora el Día internacional de la alfabetización; es una ocasión para dar ideas respecto a estrategias que podamos implementar para hacer de este mundo, un hábitat más entendible, lógico y sin analfabetismos de ninguna calaña. Mi cruzada personal es por apostarle fuerte a que nuestros congéneres lean y escriban historia, reflexionen sobre ella y eviten repetir los errores del pasado; mi propio credo para apuntalar y derribar el analfabetismo informacional, ya lo esbocé en Internet y conocimiento y exige un fuerte compromiso de nosotros los bloggers por suministrar solo información fidedigna y verificable, en cuestionar las fuentes dudosas y en volvernos crédulos fervientes del potencial de la superautopista de la información, para que siga siendo ésta, la puerta de acceso masivo y cualitativo a la educación, disminuyendo el boquete (brecha digital) que nos separa a ricos y pobres, a países subdesarrollados y países industrializados.
Véase también: La educación, año 2050
[1] La comunicación escrita y la lectura nos hacen conscientes de las demás culturas, aceptarlas y comprenderlas.